In aflevering #46 van de podcast Teacher Tech Heroes ging Laura in gesprek met Erdinç Saçan. Erdinç is docent, senior lecturer bij Fontys ICT in Eindhoven en Tilburg. Erdinç werkt op een ICT-opleiding met ongeveer 4.500 studenten en 400 collega's, waarvan een grote groep internationale studenten. Het gesprek gaat over onderwijsvernieuwing en de uitdagingen van het bijhouden van technologische ontwikkelingen. Erdinç leert studenten programmeren en na te denken over de impact van technologie in het bedrijfsleven, zoals automatisering en design. Fontys ICT betrekt bedrijven actief bij het curriculum en heeft veel partners in education. Erdinç benadrukt het belang ...

Onze gast van deze week, Emidio Barreto, is techniekdocent aan het Techniekcollege Rotterdam. Hij deelt zijn ervaringen en perspectieven op het onderwijs, waaronder zijn overstap naar het leraarschap na verschillende beroepen in het bedrijfsleven. Emidio benadrukt het belang van het begeleiden van jonge volwassenen in het MBO, waarbij het niet alleen gaat om het opleiden voor een specifiek beroep, maar ook om persoonlijke ontwikkeling en groei. Hij bespreekt het gebruik van technologie in de klas, waarbij hij de mobiele apparaten van leerlingen integreert in het leerproces en hen de ruimte geeft om op een creatieve manier te leren. ...

Ahmet Chakioglou is sinds februari 2023 teamleider onderwijs op de Montessori Mavo in Rotterdam (Stichting LMC). Ahmet is al 20 jaar werkzaam in het onderwijs. Vroeg ingestapt in het onderwijs, geboren in een onderwijsfamilie. Ahmet heeft eerst de richting van Informatica gevolgd, maar uiteindelijk heeft zijn kritische blik en zijn wil voor verandering van het onderwijs er toch voor gezorgd dat hij voor de klas ging staan. “Niet lullen maar poetsen, als je wat te klagen hebt, dan moet je er wat aan doen.” Na een bezoek aan de lerarenopleiding wist hij het zeker, hij ging het onderwijs ...

Een nieuwe aflevering van seizoen 3 van de Teacher Tech Heroes is online! Onze gast, Jessica Mittendorff, is leerkracht op een SO-school in Assen van Renn4. Jessica heeft bewust gekozen om te werken in het speciaal onderwijs; voordat ze haar leraarsbevoegdheid haalde, had ze al stage gelopen in het speciaal onderwijs en de sector heeft haar liefde gekregen. Uitdagend en afwisselend… dat is hoe ze haar dagelijkse lessen omschrijft. Wat voor rol speelt digitalisering van het onderwijs dagelijks in haar klas en school? Wat zijn de voordelen maar ook de nadelen? Binnen de stichting werken ze al hard ...

De nieuwste aflevering van de Teacher Tech Heroes gaat over mediawijsheid. Aflevering #42 met Joyce Gepkens, leerkracht, ICT-coach bij CBS de Acker en Mediacoach bij Spectrum SPCO. Joyce heeft ook haar eigen bedrijf, MediaWijsAdvies (https://www.mediawijsadvies.nl/), waar ze zich uiteraard focust op mediawijsheid. Joyce wist al op 6-jarige leeftijd dat ze juf wilde worden! Maar niet zozeer omdat ze dol is op kinderen, maar vooral omdat ze houdt van uitleggen, presenteren, plannen en gesprekken voeren! Ze begon met lesgeven toen ze 18 was en haalde daarna haar bevoegdheid! Op haar 21e is ze officieel juf geworden. Ze geeft les ...

Na een kleine week pauze delen we vandaag weer een mooi onderwijsgesprek; aflevering #41 van de Teacher Tech Heroes is live! Vorige week ging Laura in gesprek met de kersverse nieuwe Leraar van het Jaar MBO 2023-2024 Lieke Brugman. Lieke is leraar pedagogiek op het Astrum College van ROC A12 en ambassadeur voor LessonUp. Lieke neemt het stokje over van Dimitri van Dillen als ambassadeur voor het MBO. Studenten in positieve zin beïnvloeden, persoonlijk welzijn, sociale ontwikkeling en weerbaarheid van leraren en studenten… dat zijn haar drijfveren. Praktijk en theorie gelijk aan elkaar koppelen, nieuwe MBO-studenten opleiden en ...

In de week waar we leraren nog wat extra in het zonnetje zetten, bereikt de podcast een mooie mijlpaal! 40 leraren als gast, 40 afleveringen online. 5 oktober is World Teacher Day – Dag van de Leraar. Dit jaar staat de viering van de Dag van de Leraar in de hele wereld in het teken van het thema "De leraren die we nodig hebben voor het onderwijs dat we willen: de wereldwijde noodzaak om het lerarentekort om te keren". Ieder jaar kiest UNESCO een focusgebied rondom de Dag van de Leraar. Onze 40e onderwijsheld bij de Teacher Tech ...

William is docent Onderwijskunde bij de lerarenopleiding Fontys Hogeschool. Hij houdt zich bezig met de didactische vakken, dit jaar is hij begonnen aan zijn 39e schooljaar. Hij wilde altijd meester worden, maar komt zelf niet uit een onderwijsfamilie. Toch wist hij van jongs af aan dat hij dit vak wilde gaan uitoefenen. Zijn loopbaan begon op het MBO als docent Nederlands en Maatschappijleer (nu bekend als burgerschap) in tijden waar er geen lerarentekort was. William werkt nu 16 jaar bij de lerarenopleiding, in zijn ogen is het erg bijzonder om vanuit het begrip ‘betekenisvol leraarschap’ de nieuwe generatie ...

ICT docent bij Koninklijke Visio, queen of the micro:bit, Microsoft Innovator Expert, Google certified Teacher, Ambassadeur van de EU codeWeek, Directeur Stichting codeklas en auteur! Pauline is al meer dan 20 jaar bezig met digitalisering in en van het onderwijs! Na een carrière in de IT besloot ze om met scholen aan de slag te gaan met digitale vaardigheden! Pauline is ongelofelijk nieuwsgierig en heeft een grote interesse in technologie, maar belangrijker nog: ze heeft een missie; zorgen dat meiden al jong in aanraking komen met technologie en programmeren! Een voorloper voor meer vrouwen in tech! Pauline is ...

Onze gast deze week is Naomi van Zaanen-Fleischer, leerkracht en I-coach op de Montessoristad van de Almeerse Scholen Groep. Naomi is een echte montessoriaan, ze heeft zelf genoten van montessorionderwijs en is opgeleid als montessorileerkracht! Ze geeft les aan de middenbouw in een combinatiegroep 3-4-5. Ze geeft ons een inkijkje in het montessorionderwijs en de gedachten van Maria Montessori. Kijken naar het kind en de behoefte van het kind om daarna verder te kijken naar de leerlijn van het kind! Kosmische visie, vakoverstijgend, buitenwereld naar binnen brengen! Hoe verhoudt het montessorimateriaal zich met de inzet van technologie? Wanneer ...