De professionele leer- en werkgemeenschap (PLG)
Zo doe je dat en dit heb je nodig

”Een professionele leergemeenschap is een gemeenschap van onderwijsprofessionals die samen leren over de onderwijspraktijk, met als doel deze te verbeteren. In een PLG staat het leren van de leerlingen centraal. Om dit leren te verbeteren onderzoeken schoolleiding en leraren het eigen handelen in de dagelijkse praktijk.” Erna Damhof & George van Sluis Lees meer…

Pak je rol! De schoolleider als facilitator van leren van en met elkaar

Als schoolleider werk je continu aan duurzaam beter onderwijs. Je maakt een plan, stelt de ontwikkeldoelen vast en gaat samen met je team aan de slag. Uiteindelijk wordt de kwaliteit van het onderwijs voor het grootste deel bepaald door wat de leraar doet in de klas. In welke mate heb jij daar invloed op? Lees meer…

Het is er al! E-learning die aansluit op de interventies van de NPO Menukaart

De kwaliteit van de leerkracht is de belangrijkste factor in het onderwijsproces van de leerling. Dat maakt dat het verbeteren van de kwaliteit en professionaliteit van leerkrachten een van de meest effectieve interventies is. In deze handreiking hebben we alle interventies van de NPO Menukaart in een overzichtelijk schema gezet. En we laten je zien hoe je professionalisering op school organiseert en ondersteunt met e-learning voor duurzaam beter onderwijs. Lees meer…

Modern lesgeven en leren

 


De digitale transformatie heeft impact op hele bedrijfstakken en maakt een nieuwe wijze van werken mogelijk. Leraren hebben nieuwe vaardigheden nodig om hiermee om te gaan, ook om leerlingen over te brengen welke skills in de wereld van morgen nodig zijn. Lees meer…

Jouw persoonlijke onderwijsrevolutie

 

Jouw persoonlijke onderwijsrevolutie

De COVID-19-pandemie heeft een zware wissel op het onderwijs getrokken. Daarom is het juist zo knap hoe snel leraren zich hebben aangepast aan de veranderde omstandigheden. Gedwongen door een unieke situatie zijn…  Lees meer…

Digitale geletterheid… voor leraren

 

Edutrainers whitepaper 1

Welke technologische uitdagingen je als onderwijsprofessional dagelijks op je pad vindt, is het onderwerp van deze whitepaper. Na een inventarisatie van deze struikelblokken, beschrijven we de vereisten voor leraren om zichzelf te ‘updaten’ naar de moderne tijd. Lees meer…