De curriculumdoelen Digitale Geletterdheid geven richting aan wat leerlingen moeten leren. Maar hoe zorg je ervoor dat dit ook daadwerkelijk zichtbaar wordt in de onderwijspraktijk? Deze handreiking helpt scholen de verbinding te maken tussen het curriculum, de professionele ontwikkeling van leraren, de toepassing in de klas en duurzame borging — vanuit het eigen vertrekpunt en met oog voor een passende volgende stap.
MEER TE WETEN KOMEN OVER DIGITALE GELETTERDHEID ?
Leerdoelen behalen met effectieve leerroutes
Volg je een cursus of een andere vorm van scholing, dan wil je dat deze zo goed mogelijk bij je past. Denk maar aan het niveau dat je wilt bereiken, of de onderwerpen waar jij je extra in wilt verdiepen.
De leraar als professional in een digitale wereld: Lerenden motiveren
Hoe zorg je dat leerlingen écht gemotiveerd zijn? Daaraan werden we herinnerd toen we een lessenreeks computational thinking en programmeren verzorgden op het Amstelveen College.
Ontwikkelen met ervaringsdeskundigen #2: brainstorm over de leerroute Google Workspace
Bij Edutrainers betrekken we klanten en potentiële gebruikers actief bij de ontwikkeling van onze e-learning. Op die manier krijgen we echt inzicht in onze doelgroep.