De curriculumdoelen Digitale Geletterdheid geven richting aan wat leerlingen moeten leren. Maar hoe zorg je ervoor dat dit ook daadwerkelijk zichtbaar wordt in de onderwijspraktijk? Deze handreiking helpt scholen de verbinding te maken tussen het curriculum, de professionele ontwikkeling van leraren, de toepassing in de klas en duurzame borging — vanuit het eigen vertrekpunt en met oog voor een passende volgende stap.
MEER TE WETEN KOMEN OVER DIGITALE GELETTERDHEID ?
De AVG in het onderwijs: één jaar later
Is jouw school AVG-proof? En zo ja, blijft dat ook zo? Sinds de dag waarop de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) van kracht werd is er ontzettend veel gebeurd op scholen.
De leraar als professional in een digitale wereld: Digitale geletterdheid
Jongeren van nu groeien op met digitale media. Maar gaan ze hier ook wijs mee om? Uit verschillende onderzoeken blijkt dat veel jongeren minder digitaal vaardig zijn dan je zou verwachten.
Succesvolle scholing: online of offline?
Bij succesvolle nascholing voor leraren denk je misschien niet meteen aan een online cursus. Er worden nog volop workshops en lezingen gegeven op studiedagen, om maar wat te noemen.