Aandacht voor schoolleiders in de digitale transformatie van het onderwijs
Aandacht voor schoolleiders in de digitale transformatie van het onderwijs Op het moment van schrijven zitten we weer in zeer onzekere tijden vanwege Covid-19. De afgelopen maanden waren een rollercoaster. Zicht op een rustiger periode is er helaas nog niet. Met enorm veel respect kijk ik samen met mijn team naar de creativiteit en de veerkracht van het personeel in het onderwijs. Er wordt alles op alles gezet om continuïteit van het lesgeven en het welzijn van leerlingen te waarborgen. En dat naast alle overige uitdagingen waarmee het onderwijs te maken heeft, waaronder het nijpend lerarenpersoneelstekort. We zien de rol van de schoolleider langzaam maar zeker veranderen in die van crisismanager. Zorgen voor mensen voor de klas, zorgen dat ...
Artikelreeks voor leiders in het onderwijs
Artikelreeks voor leiders in het onderwijs Met een reeks aan artikelen, geschreven met onderwijsvrienden SPEYK en Civas, hebben we getracht inzicht te geven in leiderschap in relatie tot een leven lang leren en slimme omgevingen & technologieën in deze digitale wereld. In deze artikelen vind je kennis, checklists, podcasts en leestips op het gebied van: Leiderschap & beleid Modern lesgeven & leren Slimme omgevingen & technologie Vraag de artikelen gratis aan, veel leesplezier! Deel 1: Pak je rol! We laten je zien dat het belangrijk is om als ...
Webinar ‘Houd de regie op onderwijs en technologie’
Webinar ‘Houd de regie op onderwijs en technologie’ Vlak voor de meivakantie hebben Greg Priem van SPEYK en Laura-Walter-Goudsmit van Edutrainers een webinar gegeven over regie houden op onderwijs en technologie. Onderwijspersoneel #bekwaam maken in didactisch handelen door middel van een professionele leergemeenschap. Het organiseren van #professionalisering op school en zorg voor continue ontwikkeling en verandering die bijdraagt aan de verbetering van het onderwijs. Onderwijskundig #leiderschap, de belangrijkste factor voor onderwijseffectiviteit en onderwijskwaliteit. Heb je interesse in deze thema’s en heb je de webinar niet live kunnen bijwonen? Kijk dan snel op ons Youtube ...
Leerling Oumama presenteert schoolplein in Minecraft aan wethouder Marjolein Steffens van de Water
De 11-jarige Oumama Oulad Omar heeft een ontwerp gepresenteerd in Minecraft voor het ideale schoolplein van de Rietveldschool in Badhoevedorp.
Webinar AI in jouw klaslokaal
In samenwerking met Future NL en TMI bieden we op woensdag 6 maart van 16.00 uur tot 17.00 uur de webinar ‘AI in jouw klaslokaal’ aan.
Teacher Tech Heroes #55 – Lorenzo Sendar en Koen den Ouden
Teacher Tech Heroes is terug! Na een paar weken pauze na de laatste aflevering van seizoen 3 presenteren we vandaag de eerste aflevering van seizoen 4! En we trappen gelijk af met een duo-interview. Laura ging enkele weken geleden in gesprek met Lorenzo Sendar en Koen den Ouden van Roc Mondriaan – Business School. Lorenzo en Koen zijn beide docent op de ROC Mondriaan. Koen werkte oorspronkelijk in de financiële sector, maar sinds hij leraar is geworden, heeft hij dagelijks een glimlach op zijn gezicht. Lorenzo is al 15 jaar docent, kind van Mondriaan en nu leraar op het ...
Masterplan basisvaardigheden
Masterplan basisvaardigheden Terwijl veel mensen in het onderwijs nog lekker aan het genieten zijn van hun welverdiende vakantie, start het schooljaar 2022-2023 langzaam op. Op het moment van het schrijven van deze blog bevinden we ons net na de aankondiging op maandag 15 augustus van de subsidieregeling verbetering basisvaardigheden als onderdeel van het Masterplan Basisvaardigheden van het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (OCW). In deze blog, hebben we getracht om de informatie te verzamelen rondom het Masterplan Basisvaardigheden en de subsidies die daarvoor ingezet kunnen worden. Masterplan basisvaardigheden ...
Kerndoelen digitale geletterdheid & leraarcompetenties
In deze workshop/inspiratiesessie laten we zien waarom het belang van het ontwikkelen van onder andere digitale vaardigheden, digitale intelligentie en mediawijsheid belangrijk is voor leraren en gaan we in op het vormgeven van een persoonlijk leerpad en ontwikkeling.
Teacher Tech Heroes #47 – Chantal van Schaik
Aflevering #47 van de Teacher Tech Heroes met Chantal van Schaik is live! Chantal werkt op Basisschool De Horizon in Harmelen en is ICT-coördinator voor groep 5 tot en met 8, evenals bovenschools ICT-specialist bij Stichting Klasse. Ze begon bijna 13 jaar geleden haar loopbaan als leraar en raakte al snel geïnteresseerd in ICT vanwege haar eigen nieuwsgierigheid en de behoefte om technologie beter te integreren in het onderwijs. Chantal deelt graag haar kennis en ervaringen op haar website ICT Juffie - HOME, waar ze lessen, materialen en aanbevelingen voor digitale tools plaatst. In ons gesprek benadrukt Chantal het ...
Kerndoelen Digitale Geletterdheid
Veel scholen zijn in de afgelopen jaren bezig geweest met digitale geletterdheid, maar door het ontbreken van kerndoelen was er geen duidelijke opdracht voor het onderwijs, en daarmee ook veel onduidelijkheid over wat het leergebied digitale geletterdheid inhoudt. De conceptkerndoelen zijn bedoeld om handen en voeten te geven aan het leergebied digitale geletterdheid en om duidelijkheid te geven aan wat leerlingen hiervoor moeten leren.