De curriculumdoelen Digitale Geletterdheid geven richting aan wat leerlingen moeten leren. Maar hoe zorg je ervoor dat dit ook daadwerkelijk zichtbaar wordt in de onderwijspraktijk? Deze handreiking helpt scholen de verbinding te maken tussen het curriculum, de professionele ontwikkeling van leraren, de toepassing in de klas en duurzame borging — vanuit het eigen vertrekpunt en met oog voor een passende volgende stap.
MEER TE WETEN KOMEN OVER DIGITALE GELETTERDHEID ?
Teacher Tech heroes #67 – Hermen Schotanus Blok
Vandaag delen we weer een nieuwe aflevering van de Teacher Tech Heroes podcast. Onze gast is Hermen Schotanus Blok, docent bij Het Stedelijk in Enschede, bestuurslid bij Stichting Kikid en oprichter van vmbo-docent (https://www.facebook.com/Vmbodocent/). Hermen begon als docent toen hij ...
Teacher Tech heroes #66 – Barend Last
Welkom bij de nieuwste aflevering van de Teacher Tech Heroes podcast! Onze gastvrouw, Laura Walter-Goudsmit, ging in gesprek met Barend Last, een toegewijde onderwijsinnovator. Barend heeft een unieke achtergrond. Na zijn tijd bij defensie, waarin hij zocht naar een nieuwe ...
Teacher Tech Heroes #65 – Bas Hummel
In de nieuwste aflevering van de Teacher Tech Heroes is Bas Hummel te gast, een enthousiaste leraar in het basisonderwijs aan de Brederoschool van Openbaar Onderwijs Groningen (O2G2). Bas geeft ons een inkijkje in zijn 20-jarige loopbaan in het onderwijs ...