Van curriculum naar klas: Digitale Geletterdheid duurzaam implementeren

De curriculumdoelen Digitale Geletterdheid geven richting aan wat leerlingen moeten leren. Maar hoe zorg je ervoor dat dit ook daadwerkelijk zichtbaar wordt in de onderwijspraktijk? Deze handreiking helpt scholen de verbinding te maken tussen het curriculum, de professionele ontwikkeling van leraren, de toepassing in de klas en duurzame borging — vanuit het eigen vertrekpunt en met oog voor een passende volgende stap.


MEER TE WETEN KOMEN OVER DIGITALE GELETTERDHEID ?

Teacher Tech Heroes #16 – Giel Kessels

In deze aflevering van Teacher Tech Heroes is Laura in gesprek met Giel Kessels, docent Autotechniek op het Summa-college te Eindhoven. Samen met Giel blikt Laura terug op de hectische periode van schoolsluitingen tijdens corona. Autotechniek staat bekend als een ...

Teacher Tech Heroes #15 – Dennis van Duin

Teacher Tech Heroes - Een interview met Dennis van Duin, leerkracht groep 8 en ICT coördinator van CBS de Morgenster van Stiching de Vier Windstreken Een reeks van interviews met leraren, die met ons delen hoe ze hun onderwijs in ...

Teacher Tech Heroes #14 – Conrad Berghoef

Wie kent Conrad niet? In december 2020, tijdens één van de vele lockdowns, werd Conrad door zijn studenten op ontroerende wijze bedankt voor de online lessen die hij gaf. Het filmpje ging viraal!Conrad vertelt hoe hij het lesgeven op afstand ...

2026-10-01T04:18:09+02:00
Ga naar de bovenkant