De curriculumdoelen Digitale Geletterdheid geven richting aan wat leerlingen moeten leren. Maar hoe zorg je ervoor dat dit ook daadwerkelijk zichtbaar wordt in de onderwijspraktijk? Deze handreiking helpt scholen de verbinding te maken tussen het curriculum, de professionele ontwikkeling van leraren, de toepassing in de klas en duurzame borging — vanuit het eigen vertrekpunt en met oog voor een passende volgende stap.
MEER TE WETEN KOMEN OVER DIGITALE GELETTERDHEID ?
Teacher Tech Heroes #13 – Eddy Erkelens
Eddy is groepsleerkracht bij PCPO TriVia en sectorraadslid bij de AOb regio Zuid-West. Een gedreven leraar met een enorme inzet en een passie. Maart 2020, begin van de Coronacrisis. We vragen Eddy hoe hij en zijn collega’s het onderwijs online ...
Teacher Tech Heroes #12 – Eric Redegeld
Met trots gaan we door met deze serie. Deze week delen we het interview met Eric Redegeld. Eric is gepassioneerd door technologie en onderwijs, ICT-onderwijsinhoudelijke inspirator, Microsoft Innovative Educator Expert, eTwinning ambassadeur, Cloud systeembeheerder maar ook Informatica docent.Eric is al ...
Teacher Tech Heroes #11 – Ismail Aghzanay
In dit interview gaan we in gesprek met Ismail Aghzanay, docent Engels, teamleider, één van de drie Meesters Met Dromen, maar ook trainer, coach en gastspreker. Ismail is een docent die zich sterk inzet voor diversiteit en inclusie. Hij gebruikt ...