Van curriculum naar klas: Digitale Geletterdheid duurzaam implementeren

De curriculumdoelen Digitale Geletterdheid geven richting aan wat leerlingen moeten leren. Maar hoe zorg je ervoor dat dit ook daadwerkelijk zichtbaar wordt in de onderwijspraktijk? Deze handreiking helpt scholen de verbinding te maken tussen het curriculum, de professionele ontwikkeling van leraren, de toepassing in de klas en duurzame borging — vanuit het eigen vertrekpunt en met oog voor een passende volgende stap.


MEER TE WETEN KOMEN OVER DIGITALE GELETTERDHEID ?

Teacher Tech Heroes #10 – Angela Esajas

Alweer de 10e aflevering van onze Teacher Tech Heroes serie! En dit keer met de kersverse winnares van de verkiezing ‘Leraar van het Jaar PO 2021’: Angela Esajas! Angela vertelt hoe ze tijdens de lockdown het lesgeven op afstand heeft ...

Teacher Tech Heroes #9 – Lucelle Comvalius

Wat een feest en een eer om Lucelle te mogen interviewen. Lucelle is Leraar van het Jaar VO editie 2020. Naast haar werk op de lerarenopleiding van Windesheim zet ze zich ook in om het imago van het VMBO te ...

Teacher Tech Heroes #8 – Linda Mansveld

Deze week een interview met Linda Mansveld, finaliste voor 'Leraar van het Jaar - basisonderwijs 2021'. Linda is leerkracht van groep 8 op dorpsschool CBS de Brug in Nieuwerbrug. Naast leerkracht is ze ook ICT-er, MT-lid en rekenspecialist. Een echte ...

2026-10-01T04:18:09+02:00
Ga naar de bovenkant