Van curriculum naar klas: Digitale Geletterdheid duurzaam implementeren

De curriculumdoelen Digitale Geletterdheid geven richting aan wat leerlingen moeten leren. Maar hoe zorg je ervoor dat dit ook daadwerkelijk zichtbaar wordt in de onderwijspraktijk? Deze handreiking helpt scholen de verbinding te maken tussen het curriculum, de professionele ontwikkeling van leraren, de toepassing in de klas en duurzame borging — vanuit het eigen vertrekpunt en met oog voor een passende volgende stap.


MEER TE WETEN KOMEN OVER DIGITALE GELETTERDHEID ?

Teacher Tech Heroes #7 – Cherelle Bouwen

Deze week praat ik met Cherelle Bouwen, leerkracht op 3 scholen van De Haagse Scholen. Genomineerd voor 'Leraar van het Jaar basisonderwijs 2021'. Cherelle is naast leerkracht ook nog didactisch begeleider en heeft haar eigen bedrijf Teach&Cher. Ze geeft ons ...

Teacher Tech Heroes #6 – Wouter den Engelsman

Deze week is Wouter den Engelsman te gast, leerkracht bij Koninklijke Visio Rotterdam. Genomineerd voor 'leraar van het jaar' speciaal onderwijs 2021. Wouter neemt ons mee in zijn onderwijswereld waar hij lesgeeft aan kinderen met een visuele beperking. Vanuit zijn ...

Teacher Tech Heroes #5 – Ron Bouquet

Deze week is Ron Bouquet te gast, finalist ‘Leraar van het jaar 2021’ voor speciaal onderwijs, docent op het Brederocollege van Stichting Koraal. Ron laat zien dat je nooit te oud bent om te leren. Zijn verhaal toont aan dat ...

2026-10-01T04:18:09+02:00
Ga naar de bovenkant