Van curriculum naar klas: Digitale Geletterdheid duurzaam implementeren

De curriculumdoelen Digitale Geletterdheid geven richting aan wat leerlingen moeten leren. Maar hoe zorg je ervoor dat dit ook daadwerkelijk zichtbaar wordt in de onderwijspraktijk? Deze handreiking helpt scholen de verbinding te maken tussen het curriculum, de professionele ontwikkeling van leraren, de toepassing in de klas en duurzame borging — vanuit het eigen vertrekpunt en met oog voor een passende volgende stap.


MEER TE WETEN KOMEN OVER DIGITALE GELETTERDHEID ?

Teacher Tech Heroes #58 – Mohammed Stibchar

In de nieuwste aflevering van de Teacher Tech Heroes heeft Laura de eer om Mohammed Stibchar te verwelkomen. Op 50-jarige leeftijd, met slechts 1 jaar ervaring als docent Duits, deelt Mohammed openhartig zijn onconventionele reis naar het leraarschap. Zijn verhaal ...

Teacher Tech Heroes #57 – Arinda Hoffland en Kelly Arons

In deze aflevering van de Teacher Tech Heroes gaat Laura in gesprek met Kelly Arons en Arinda Hoffland. Arinda is sinds 2006 leraar, ze heeft meerdere functies gehad in het onderwijs zoals coördinator, onderwijsontwikkelaar en leerkrachtcoach in het basisonderwijs in ...

Teacher Tech Heroes #56 – Anne Schouten

De nieuwste aflevering van de Teacher Tech Heroes is live! In deze podcastaflevering is Anne Schouten te gast. Anne heeft jaren voor de klas gestaan en zet nu haar talenten in om online rekenlessen aan te bieden. Anne deelt haar ...

2026-10-01T04:18:09+02:00
Ga naar de bovenkant