De curriculumdoelen Digitale Geletterdheid geven richting aan wat leerlingen moeten leren. Maar hoe zorg je ervoor dat dit ook daadwerkelijk zichtbaar wordt in de onderwijspraktijk? Deze handreiking helpt scholen de verbinding te maken tussen het curriculum, de professionele ontwikkeling van leraren, de toepassing in de klas en duurzame borging — vanuit het eigen vertrekpunt en met oog voor een passende volgende stap.
MEER TE WETEN KOMEN OVER DIGITALE GELETTERDHEID ?
Leiderschapsscan
Leiderschapsscan De afgelopen maanden hebben we naast aandacht voor leraren en hun digitale vaardigheden ook veel aandacht besteed aan de rol van leiders binnen het onderwijs. Begin maart werd door Kennisnet de Handreiking professionalisering ICT-bekwaamheid ...
Artikelreeks voor leiders in het onderwijs
Artikelreeks voor leiders in het onderwijs Met een reeks aan artikelen, geschreven met onderwijsvrienden SPEYK en Civas, hebben we getracht inzicht te geven in leiderschap in relatie tot een leven lang leren en slimme omgevingen & technologieën in ...
Webinar ‘Houd de regie op onderwijs en technologie’
Webinar ‘Houd de regie op onderwijs en technologie’ Vlak voor de meivakantie hebben Greg Priem van SPEYK en Laura-Walter-Goudsmit van Edutrainers een webinar gegeven over regie houden op onderwijs en technologie. Onderwijspersoneel #bekwaam maken in ...