AI is al aanwezig in het onderwijs. De vraag is niet óf studenten het gebruiken, maar hoe wij het verantwoord inzetten. In deze workshop leer je hoe je EduGPT en AI Companions didactisch en pedagogisch integreert in je eigen curriculum.
We werken vanuit de AI Act en het onderscheid tussen ondersteunen en beslissen. AI adviseert, maar beoordeelt niet. Zo blijft de docent in regie en de student eigenaar van het leerproces.
Deze aanpak helpt teams om gezamenlijke AI-afspraken te maken, risico’s te beheersen en AI structureel te verankeren in beleid én praktijk.
Beoogde resultaten
Deze training wordt mede mogelijk gemaakt door EduGPT – Pascal Mariany
Meer weten over EduGPT, vind je op de Partners pagina
