Nationaal Programma Onderwijs (NPO): samenwerken & samen werken
Het Nationaal Programma Onderwijs is gericht op de uitvoering op de scholen, maar deze kan niet of niet zo goed tot stand komen zonder de samenwerking met verschillende spelers in en rondom het onderwijs.
Nationaal Programma Onderwijs (NPO): tussen de regels door lezen
In deze rumoerige periode waar scholen niet of nauwelijks de kans hebben om een beetje lucht te krijgen, op adem te komen en om optimaal te kunnen focussen op hun kerntaak, proberen wij weer met deze blog wat overzicht, rust en pragmatisme te geven aan onze lezers.
Onderzoek: Helft leraren niet klaar voor verplichte digitale geletterdheid op scholen
Minstens de helft van de leraren in Nederland is niet klaar voor een versnelde invoering van verplichte digitale geletterdheid in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs. Dat blijkt uit een rondgang onder opleiders van digitale vaardigheden, uitgevoerd door het team van Edutrainers.
Nationaal Programma Onderwijs (NPO): wie is nu aan zet?
De rekenkamer onderzoekt of de Rijksoverheid netjes en volgens afspraken met het haar toevertrouwde geld omgaat; of de Rijksoverheid het geld zinnig, zuinig en zorgvuldig uitgeeft en of burgers waar voor hun geld krijgen.
Nationaal Programma Onderwijs (NPO): de brief van Slob
Op 24 maart 2021 ontvingen bestuurders en schoolleiders in heel Nederland “De brief van Slob” en die riep de nodige gevoelens en reacties op bij veel mensen in het onderwijs. We kijken naar de feiten.